El Gobierno de la Provincia de Santa Fe, a través de los ministerios de Justicia y Seguridad y de Educación, presentó en la ciudad de Santa Fe el Programa de Formación en Seguridad para Guardias Urbanas y Agentes Locales de Prevención, destinado a municipios y comunas de todo el territorio provincial.

El objetivo del programa es profundizar la cooperación interinstitucional, prevenir el delito y mejorar la respuesta local ante situaciones de riesgo. La primera cohorte comenzará en 2026 en el departamento La Capital y, posteriormente, se extenderá al resto de la provincia. El curso tendrá una duración de seis meses, combinará instancias presenciales y virtuales, otorgará certificación válida en todo el territorio santafesino y buscará profesionalizar el rol de los agentes locales en materia de prevención.

El ministro de Justicia y Seguridad, Pablo Cococcioni, explicó que “esta instancia de formación nos permitirá profundizar la cooperación con los gobiernos locales, que son quienes reciben de manera inmediata la demanda ciudadana en seguridad y pueden actuar como un primer escalón para desactivar un conflicto social o relevar factores de riesgo”. Agregó que el programa trabaja coordinadamente con las fuerzas policiales para garantizar la seguridad de la ciudadanía.

Por su parte, el ministro de Educación, José Goity, destacó que ambos ministerios vienen desarrollando propuestas de formación de excelencia, certificadas y orientadas a profesionalizar la actividad del Estado, en línea con las demandas concretas de la ciudadanía.

El trayecto formativo se estructura en tres ejes principales:

• Agente local de seguridad ciudadana.
• Videovigilancia y gestión de centros de monitoreo locales.
• Liderazgo y gestión de políticas de seguridad locales.

Las inscripciones estarán abiertas del 9 al 27 de febrero de 2026. Los requisitos incluyen secundario completo y una convocatoria formal por parte del gobierno local correspondiente. La modalidad combinará encuentros presenciales cada 15 días y tres clases virtuales semanales, tanto sincrónicas como asincrónicas, para garantizar accesibilidad y continuidad pedagógica.